С 20 апреля начнётся образовательный процесс. Как будет работать школа после весенних каникул

17.04.2020

|Главная| -> |НОВОСТИ| !Мероприятие завершено! Поделиться

На онлайн-конференции эксперты Министерства образования ответили на актуальные вопросы по работе школ и организации учебного процесса. Полный текст конференции доступен на сайте belta.by. Мы выбрали для Вас самое актуальное.

Об четвертных и годовых оценках

Гинчук Валентина - Директор Национального института образования:

Именно учитель и администрация учреждения образования определяют механизм взаимодействия с учащимися, которые будут учиться удаленно, определяют платформу, на которой будет организовано обучение. Мы бы рекомендовали в качестве платформы использовать в первую очередь сайт учреждения образования, но, повторюсь, подготовлены перечни и других сервисов, которые можно использовать. Что касается контроля знаний, мы рекомендовали некоторые сервисы, которые можно использовать для организации обратной связи, которые предполагают, что учитель будет консультировать учащихся по поводу затруднений, возникающих в процессе самостоятельного изучения материала. Именно учитель определяет, в каком формате необходимо предоставить выполненные задания, которые он предложил для самостоятельной работы. И эти задания будут оценены.

Каржова Ирина - Начальник управления общего среднего образования Министерства образования:

С учетом тех отметок, которые ребенок получит за выполненные задания, будет выставлена четвертная отметка. По итогам уже всех четвертей будет выставлена годовая отметка, то есть здесь вопросов тоже быть не должно.

Черник Галина - Директор ГУО "Средняя школа № 51 г. Минска":

На сегодняшний момент учитель может в виде тестов, различных проверочных работ отправить задание - ребенок его выполнит. У меня один учитель говорит: а если он на 10 выполнит? Мы же все обрадуемся. А если ему помогут родители? Ну и замечательно. Вы представляете: ребенок, находясь дома, изучит материал, откроет учебник, посмотрит прикрепленные файлы, выполнит тест. Замечательно. Мы только порадуемся за такого ребенка и поставим ему заслуженную отметку.

О работе школы после каникул

Каржова Ирина:

Мы тесно взаимодействуем с учреждениями образования, управлениями образования и мониторим ситуацию. Изучили мнения родителей: сколько сегодня детей готовы прийти в школу и начать образовательный процесс очно. Сегодня около 40% учащихся готовы сесть за парту и продолжить обучение в четвертой четверти.

Для учащихся, которые по заявлению родителей не придут в школы, мы рассматриваем возможность организации образовательного процесса с использованием информационных технологий. Здесь мы изучили ряд вопросов. Первое - техническая готовность учреждения образования начать обучение с использованием информационных технологий. Более 90% учреждений образования имеют скоростной интернет, более 85% технически готовы сегодня начать обучение удаленно. Второе - проанализировали готовность педагогов. Сегодня у нас более 85% учителей готовы начать образовательный процесс с использованием информационных технологий. Третье - более 75% учащихся готовы начать обучение удаленно.

Для тех, кто придет в школу и сядет за парты, мы готовы начать обычный образовательный процесс - очно, в традиционном режиме. Министерство образования совместно с Национальным институтом образования в помощь учителю откорректировало календарно-тематическое планирование, чтобы завершить учебный год в установленные сроки и провести аттестацию учащихся.

Тех, кто не готов сесть за парту и приступить к занятиям очно, мы предлагаем перевести на индивидуальный учебный план. Эта не новая форма, она знакома и учителям, и учреждениям образования, и родителям. Особенность будет заключаться в том, что при переводе на индивидуальный учебный план будет обеспечено сопровождение обучения учителем. Сопровождение будет предполагать доставку учащемуся основного объема изучаемого материала, интерактивное взаимодействие учащихся и учителей, предоставление школьнику возможности самостоятельной работы по освоению изучаемого материала, контроль знаний и навыков учащегося.

Каналы взаимодействия - электронная почта, сайт учреждения образования, скайп, вайбер - выбирает учреждение образования в зависимости от специфики, возможностей и технического оснащения. Все рекомендации по обучению с использованием информационных технологий разрабатываем с учетом складывающейся обстановки.

Гинчук Валентина:

Дополню, что с началом образовательного процесса в четвертой четверти перед школьным учителем станет задача организовать самостоятельное изучение учебного материала и управлять им. Мне бы хотелось подчеркнуть, что для этого должны использоваться все ресурсы. В первую очередь это, конечно, школьные учебники, которые изданы по всем предметам для всех классов. Все учащиеся ими обеспечены. В школьных учебниках отражен весь учебный материал в соответствии с учебными программами. Все предложенные вопросы и задания направлены на отработку знаний, умений, навыков, компетенций, которые предусмотрены учебными программами по предметам.

К слову, электронные версии учебных пособий размещены на национальном образовательном портале в бесплатном доступе. И если ребенка отвезли, например, к бабушке и дедушке и забыли взять с собой школьный учебник, то доступ к нему будет обеспечен через национальный образовательный портал.

Во-вторых, кроме учебников у нас сегодня есть другие компоненты учебно-методического комплекса по предметам, которые включают в себя атласы, контурные карты, рабочие тетради на печатной основе, другие пособия. Их, конечно, тоже нужно задействовать при организации самостоятельной работы по усвоению учебного материала. К слову, отмечу, что издательства, которые выпускают рабочие тетради, сегодня предоставили бесплатный доступ к ним в той части, которая касается четвертой четверти. Например, издательство "Аверсэв" разместило у себя на сайте все рабочие тетради по всем предметам для четвертой четверти. Их тоже можно использовать для самостоятельного изучения материала.

Кроме того, у нас имеются электронные учебные ресурсы, размещенные на национальном образовательном портале на платформе Moodle, которая требует регистрации. Поэтому сегодня я могу говорить о цифрах. По состоянию на 1 апреля, для использования данных ресурсов зарегистрированы почти 54 тыс. пользователей, из них 14 тыс. - педагоги, остальные - учащиеся. Поэтому мы рекомендуем задействовать эти ресурсы для обучения.

На национальном образовательном портале есть и другие учебные издания, разработанные ранее по программе комплексной информатизации, есть звуковые приложения к учебным пособиям по иностранным языкам.

Учителя имеют право и возможность разработать свои дополнительные материалы, используя информационно-коммуникационные технологии.

 Когда начнется четвертая четверть

Каржова Ирина:

На сегодня у нас каникулы до субботы включительно. Минобразования готово к различным вариантам, исходя из сложившейся ситуации, поэтому решение по дальнейшей организации образовательного процесса будет принято в ближайшее время с учетом всех рекомендаций Минздрава.

Дополнено

А.Г. Лукашенко заявляет о необходимости начинать учебный процесс в школах со следующей недели

Источник: belta.by

17 апреля, Лидский район /Корр. БЕЛТА/. Президент Беларуси Александр Лукашенко заявляет о необходимости начинать учебный процесс в школах со следующей недели. Об этом он сказал сегодня во время рабочей поездки в Лидский район Гродненской области, передает корреспондент БЕЛТА.

"Надо аккуратно смотреть за людьми и по поводу образования, школ и прочего, надо начинать учиться. Но медленно, спокойно. В деревне нет проблем (ну и надо же понимать, что мы деток кормим и все на посевной, куда девать детей). И проблем там нет. ОРВИ уже закончились", - сказал глава государства.

"Поэтому могут где-то заниматься - пусть занимаются. Если в городе где-то, то неделя должна уйти на медленное втягивание детей к концу недели после Пасхи в образовательный процесс. Надо постепенно начинать учиться. А ту неделю кто индивидуально, кто в школу придет... Но надо раскручивать этот процесс", - считает белорусский лидер.

Дополнено

Источник: официальный телеграм канал Министерства образования Республики Беларусь

Министерство образования Республики Беларусь: С 20 апреля начнётся образовательный процесс в системе общего среднего образования. Четвёртая четверть продлится до 30 мая.

Об учебе в субботу и выходной

Дополнено

Источник: Телеграм-канал «Пул Первого»

А.Г. Лукашенко: "В Минске и крупных областных центрах они эту неделю начнут, так сказать, с удаленки индивидуальной. Но к концу недели они должны войти в этот учебный процесс как все. Вот им неделя на раскачку. Будем учится в субботу. Это будет полный учебный день, а не просто труды и факультативы, потому что отстали: неделю же прогуляли лишнюю. И первого числа [первого мая прим. ред.] тоже будем учиться, а второго и третьего — будет выходной для детей в школах. Вот мы два дня этих возьмем и уплотнившись, нам, может, даже летом не понадобится брать один-два дня в июне месяце. Вот так надо поступить".

О доплате учителям

Каржова Ирина:

 Сегодня Министерство образования предусматривает возможность дополнительной доплаты учителям, которые будут задействованы в информационном сопровождении учащихся, обучающихся на удаленке. Уже есть предварительная договоренность с Министерством финансов. О том, какие это будут доплаты и как они будут вводиться, сможем конкретно говорить, когда будет принят соответствующий нормативно-правовой документ. То есть работа в этом направлении ведется.

 Источник: belta.by